1、教师资历:加拿大汉博学院行为科学荣誉学士,考取剑桥140小时TEFL证书。积累加拿大本地ESL私教以及国内青少儿授课经历,掌握青少年心理相关专业知识,适配3‑14岁孩子教学工作。
2、教学特点:构建包容有温度的英文课堂,守护孩童的求知欲。会依照不同年龄、不同基础定制教学方案,理性看待学习当中出现的失误,引导孩子自我修正,帮助塑造可持续的学习素养。
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